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越來越討厭問卷調查這種研究方法

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樓主
etthink 發表于 2020-5-24 19:59:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
樓主
etthink
2020-5-24 19:59:10 224 2 看樓主
隨著信息化問卷工具使用越來越普及,在研究中使用問卷調查的研究方法也好像越來越多,越來越多的問卷讓人也越來越討厭,讓人不厭其煩。
很多教育教學研究的問卷設計的問題不合理,問卷填寫對象都不統一,如在研究兒童興趣與家庭教育方式的問卷中,有的問題是面向兒童的,有的問題是面向家長的,實在不知道這種問卷是如何讓一個人以兩種身份填寫
一些問卷的內容設計也很不合理 ,比如將職業分為:教師職工、警察、個體戶、會計、工程師、醫生護士、農民、程序員、設計師、無業10類,實在看不出這種職業分類依據是什么,即使能得出的研究結論,其結論又有何意義?如果一種職業和學生的興趣之間有顯著聯系,假設警察一類的職業更有利于學生的興趣穩定及持久性,家長以后的就業是不是就要傾向于選擇這種類型的職業?問卷中還有經濟收入調查,經濟收入和家庭教育方式有關系嗎?如果經濟收入與學生的興趣也有顯著關聯,這樣的研究結論有何意義,是提高家庭經濟收入還是降低家庭經濟收入?
兒童的興趣可能會受父母的興趣一些影響,但對父母的興趣調查及對父母興趣本身的特點(特質)又沒有任何涉及....


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沙發
 樓主| etthink 發表于 2020-5-24 20:09:01 | 只看該作者
沙發
etthink
2020-5-24 20:09:01 看樓主
問卷填寫有太大的主觀性,比如在兒童興趣與家庭教育方式的問卷中,將家庭教育方式分類為:懲罰羞辱、忽視放任、保護溺愛、溫暖寬容,但從家長角度,溺愛孩子的家長一般都不會認為自己的愛是溺愛
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馬扎
 樓主| etthink 發表于 2020-5-24 20:09:34 | 只看該作者
馬扎
etthink
2020-5-24 20:09:34 看樓主
問卷填寫的隨意性也影響結果的準確性
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